Решить уравнения: https://yadi.sk/i/IHVSpNEcbxdGn

№ 427, 433(а-ж), 446(а-з), 445(а-в), 440, 450, 442.

1. №. 1011-1015

2. Определение выучить.

№ 143-145, 151-154 (четные)

По сборнику № 11.145, 11.146(а,в), 11.149, 11.150(а,в), 11.151(в,б), 11.152(б,в), 11.153(а,в), 11.154(а,в), 11.155(а,г,д).

В теоретическую тетрадь записать признаки параллелограмма с доказательством (п. 43 учебника). Это работа на оценку.

1. Повторить материал 8 класса: определение синуса, косинуса, тангенса и котангенса острого угла прямоугольного треугольника, основное тригонометрическое тождество, табличные значения, формулы связывающие тригонометрические величины между собой.

2. № 591, 593, 600, 601.

3. На портале ЯКласс в разделе «Соотношение между сторонами и углами треугольника. Синус, косинус и тангенс угла» выполнить задания № 2, 4, 9, 10.

1. Выучить: определение, признак и свойство скрещивающихся прямых.

2. № 37-42.

По сборнику № 11.135-11.137.

№ 139-142(четные), 147-150(четные).