1. Изобразить три произвольных вектора a, b и c. Построить векторы a-b, b-c, a-c, a-b-c, a+b-c.
2. Повторить правила сложения и вычитания векторов, а также всю теорию по векторам.
3. Повторить определение и свойства параллелограмма. Определение и характеристические свойства прямоугольника, ромба, квадрата и трапеции. Формулы площадей четырехугольников.
4. Решить задачи: № 1695-1699, 1754, 1759, 1775, 1791, 2049, 2229, 2873.
1. Изобразить три произвольных вектора a, b и c. Построить векторы a-b, b-c, a-c, a-b-c, a+b-c.
2. Повторить правила сложения и вычитания векторов, а также всю теорию по векторам.
3. Повторить определение и свойства параллелограмма. Определение и характеристические свойства прямоугольника, ромба, квадрата и трапеции. Формулы площадей четырехугольников.
1.вариант № 5 с яндекс.гиа (на почту)
2. вариант № 68 с сайта Ларина (на двойном листке)
3. варианты № 15 или 16 сборник Мальцева (первая часть в сборнике, вторая — на двойном листке). Сборник принести с собой.
4. Доделать долги с яндекс.гиа и сборника Ларина.
№ 231(2), 232(2), 233(2,3), 142(3), 143(4), 145(1), 151(1), 156(6), 309(3), 310(3), 339(3), 340(2), 370(2),366(2), 391(3), 393(4).
1. Из варианта № 12 задача 26 решить.
2. Задача № 26 с сайта Ларина № 26 дорешать.
3. вариант № 13 или 14 из желтого сборника (1часть в сборнике, 2 часть — на двойном листке).
1. Доработать классную работу: https://yadi.sk/i/c9ksNCfogSBBU
2. № 1463, 1464, 1466, 1501(в,г), 1494(а,е), 1512(1,2).
3. На урок принести: альбомные листы, циркуль, транспортир, линейка, карандаш, цветные карандаши и фломастеры. Альбомные листы подготовить (см. страницу «геометрия») — 1 лист с двух сторон вертикально.
Выполнить задание по модулям на uztest.ru
№ 1459, 1460(2), 1462, 1468,
1. Выучить правило параллелограмма, треугольника и многоугольника для сложения векторов.
2. № 776.
3. Повторить определение вектора, длина вектора, коллинеарность векторов, равенство векторов.
